η επικοινωνία.... άλλοτε και τώρα !!!

πως επικοινωνούσαν οι άνθρωποι στα παλιά χρόνια .... πως επικοινωνούν σήμερα ???

 

οι πρωτόγονοι άνθρωποι, για να συνεννοηθούν, έκαναν διάφορους ήχους ή κινήσεις.........αν για παράδειγμα έβλεπαν μια αρκούδα για να ειδοποιήσουν τους άλλους, την έδειχναν με το χέρι.......

μιμούνταν τη φωνή του ζώου........κλπ....

πως έγραφαν οι άνθρωποι στα πολύ παλιά χρόνια...........με ζωγραφιές......αργότερα αντί να ζωγραφίζουν άρχισαν να σχεδιάζουν σύμβολα..... και όσο τα χρόνια περνούσαν οι άνθρωποι 

( συγκεκριμένα οι Φοίνικες ) έφτιαξαν το πρώτο αλφάβητο......στη συνέχεια το συμπλήρωσαν οι

 Έλληνες....και  είναι το αλφάβητο που έχουμε κι εμείς σήμερα!!!!!

 

 ....πρώτα επικοινωνούσαν με κραυγές, έφτιαχναν τοιχογραφίες, σήματα καπνού,τύμπανα......αργότερα με αγγελιοφόρους, που πήγαιναν πεζοί ή με άλογα και άμαξες.....μετά χρησιμοποιούσαν τα ταχυδρομικά περιστέρια και τις ταχυδρομικές άμαξες..........στα νεότερα χρόνια η επικοινωνία εξελίχθυηκε και έγινε ευκολότερη, με τον τηλέγραφο,ταχυδρομείο.τηλέφωνο, mail, fax.........

βάλαμε στη σειρά την εξέλιξη του τρόπου επικοινωνίας , από τα παλιά στο σήμερα....

ομαδοποιήσαμε τους τρόπους επικοινωνίας..... στα παλιά χρόνια.....τώρα....

 

ας γράψουμε κι εμείς όπως οι άνθρωποι των σπηλαίων.....

 

πήραμε πηλό, τον δουλέψαμε........

 με ξυλάκι από σουβλάκι σχεδιάσαμε εικόνες-ζωγραφιές.....

 

 είπαμε ποια ιστορία μας λένε-αφηγούνται οι ζωγραφιές μας.......

 

την καταγράψαμε.....

 

 

 

 

αφού στα παλιά χρόνια οι άνθρωποι σχεδίαζαν σύμβολα, προκειμένου να γράψουν.......είπαμε κι εμείς να γράψουμε με τη βοήθεια συμβόλων..........παίξαμε το παιχνίδι της κρυμμένης λέξης, την οποία έπρεπε να τη βρούμε από το αρχικό γράμμα της κάθε εικόνας ........π.χ  η εικόνα με την καρέκλα αρχίζει από Κ, το γράφουμε κάτω από την εικόνα.....αφού συμπληρώσουμε όλα τα αρχικά γράμματα των εικόνων, ανακαλύπτουμε την κρυμμέννη λέξη............

αποκωδικοποιήσαμε τις εικόνες και βρήκαμε την κρυμμένη λέξη !!!!

 

πήγε πολύ καλά.....άρεσε και κράτησε το ενδιαφέρον των παιδιών......όταν δυσκολευόταν σε κάποιο γραμματάκι, το αναζητούσαν μέσα από τα ονόματά τους, ή στις λέξεις που είχαν ήδη αποκρυπτογραφήσει.......

 

τα βιβλία που μας βοήθησαν στην επεξεργασία του θέματός μας !!!