στο κλίμα του air hot ballon κινήθηκε και η οργάνωση των κέντρων ενδιαφέροντος, παρουσιολόγιο και πίνακες αναφοράς ...
ο Τσέστερ κρατούσε μια κορδέλα .....
μας πρότεινε να την ακολουθήσουμε .....
κατέληγε στο αερόστατο μας .....
τι κρυβόταν εκεί ???
πήραμε το εποπτικό υλικό που πρότεινε ο Τσεστεράκος μας ....
το παρατηρήσαμε.....
αφορούσε τα κέντρα ενδιαφέροντος ...
περιγράψαμε την κάθε εικόνα .....
την αντιστοιχίσαμε με υλικό από κάθε γωνιά....
συζητήσαμε πως μπορούμε να παίζουμε στις γωνιές
και πως θα χειριζόμαστε τα υλικά που εμπεριέχονται ....
συναποφασίσαμε με τα παιδιά τον αριθμό των παιδιών που θα παίζουν στις γωνιές
και τοποθετήσαμε τα αερόστατα με τον ανάλογο αριθμό παιδιών ....
πίνακας επιλογής του κέντρου ενδιαφέροντος !!!
τοποθετήσαμε και τον πίνακα με την επιλογή του κέντρου ενδιαφέροντος ....
τα ονόματα τα γράψαμε σε μανταλάκια......
όταν είναι η ώρα να περάσουμε στις αυθόρμητες δραστηριότητες ,
κάθε παιδί δηλώνει με το μανταλάκι του - όνομά του, την επιλογή της γωνιάς........
οι γωνιές δεν χρησιμοποιούνται όλες από την αρχή της χρονιάς .......
τοποθετήσαμε και τον πίνακα με την επιλογή του κέντρου ενδιαφέροντος ....
τα ονόματα τα γράψαμε σε μανταλάκια......
όταν είναι η ώρα να περάσουμε στις αυθόρμητες δραστηριότητες ,
κάθε παιδί δηλώνει με το μανταλάκι του - όνομά του, την επιλογή της γωνιάς........
οι γωνιές δεν χρησιμοποιούνται όλες από την αρχή της χρονιάς .......
πίνακας καιρού και μέρες βδομάδας ....
γενέθλια, σε αερόστατα .....
τέλος το παρουσιολόγιο μας !!!!
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου