πεταλούδες και συμμετρία ...

με επιρροές από  

Frida Kahlo, λουλούδια στα μαλλιά της... 

και σε συνέχεια 

άνοιξης και ΤΝ

ανακαλύπτοντας την συμμετρία  ...

 συνεχίζεται...

Άνοιξη και ΤΝ !!!

Άνοιξη και ΤΝ (τεχνητή νοημοσύνη) !!!

εξερευνώντας  με παιχνιώδη τρόπο, την βιοποικιλότητα της αυλής μας, κατά την περίοδο της άνοιξης, 

παίρνοντας ταυτόχρονα επιστημονικές πληροφορίες ... 

με την εφαρμογή Seek by iNaturalist !!!

βγήκαμε στην αυλή του νηπιαγωγείου μας και με τη βοήθεια της ΤΝ  "αναζητήσαμε",  την άνοιξη ...

φωτογραφίσαμε λουλούδια, έντομα 

και μάθαμε για αυτά ....

η εφαρμογή αποτελεί ένα μοντέλο αυτόματης αναγνώρισης ειδών..

την εγκαθιστούμε σε κινητές συσκευές... φωτογραφίζουμε έναν ζωντανό οργανισμό και η εφαρμογή τον αναγνωρίζει αυτόματα...

αναγνωρίζει φυτά, έντομα και μύκητες δίνοντας μας ταυτόχρονα πληροφορίες γι’ αυτά ...

παρέχει επίσης πληροφορίες και για είδη που βρίσκονται στην ευρύτερη περιοχή μας ή οποιαδήποτε από τα καταχωρισμένα είδη όπου κι αν βρίσκονται ...

 

επιστρέφοντας στην τάξη και με επιρροές από 

Frida Kahlo, λουλούδια στα μαλλιά της... 

κάναμε έναν κόμπο σε μια σακούλα... 

την αναποδογυρίσαμε ... 

την φουσκώσαμε... 

της προσθέσαμε χρώμα... 

τυπώσαμε, λουλούδια !!!

Άνοιξη σωστή !!!

Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ Με ασφάλεια κυκλοφορώ, 7ο εργαστήριο ...

   Θεματικός κύκλος εργαστηρίων δεξιοτήτων: 

ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ 

1. ΥΓΕΙΑ: 
Ασφάλεια στο δρόμο  

Θέμα "Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ"

7ο εργαστήριο:  «Αξιολογώ»

Δραστηριότητα 1η :

Δημιουργία ενημερωτικού φυλλαδίου με κανόνες για την οδική ασφάλεια ...

υλικό:

 file:///C:/Users/User/Desktop/000/%CE%95%CE%A1%CE%93%CE%91%CE%A3%CE%A4%CE%97%CE%A1%CE%99%CE%91%20%CE%94%CE%95%CE%9E%CE%99%CE%9F%CE%A4%CE%97%CE%A4%CE%A9%CE%9D/%CE%95%CE%A1%CE%93%CE%91%CE%A3%CE%A4%CE%89%CE%A1%CE%99%CE%91%2023-24/%CE%A4%CE%BF%CE%BD%20%CE%9A%CE%9F%CE%9A%20%CE%B1%CE%B3%CE%B1%CF%80%CF%8E%20%CE%9C%CE%B5%20%CE%B1%CF%83%CF%86%CE%AC%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CE%B1%20%CE%BA%CF%85%CE%BA%CE%BB%CE%BF%CF%86%CE%BF%CF%81%CF%8E.pdf

τα ελληνάκια !!!

ελληνάκια, με αφορμή το βιβλίο: 

"τα ελληνάκια"  της Ευγενίας Φακίνου ...

για να τα φτιάξουμε,  χρειαστήκαμε, 

ένα Α4, διπλωμένο σε βεντάλια για τη φουστανέλα/φούστα και ένα μισό Α4 για τα μανίκια....

προσθέσαμε και τα στοιχεία που απαρτίζουν τις στολές ... 

στη φούστα των κοριτσιών περάσαμε μοτίβα από το ομώνυμο βιβλίο...

Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου σε βιβλιαράκι...

Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου σε βιβλιαράκι !!! 

τις εικόνες για το βιβλιαράκι βρήκαμε ΕΔΩ

 

οι "χαρταετοί" της Πατρίδας μας !!!

 

με αφορμή την πρωινή κουβεντούλα μας για το τριήμερο... 

- εμάς κυρία ο χαρταετός, είχε άσπρο και γαλάζιο όπως η σημαία μας... 

η σύνδεση και η πορεία της διδασκαλίας, 

αναπόφευκτο αποτέλεσμα ...

στα χρώματα της Ελλάδας λοιπόν και παρατηρώντας τον πίνακα του Αλέκου. Φασιανού, Χαρταετός ...

οι "χαρταετοί" της Πατρίδας μας !!! 

όταν η άνοιξη, η Καθαρά Δευτέρα και η 25η Μαρτίου "συμπορεύονται" ....

καλή Αποκριά !!!

οι χαρταετοί του Μίκη Θεοδωράκη !!!

 με αφορμή τους χαρταετούς του Μίκη Θεοδωράκη .....

ονειρευτήκαμε, ταξιδέψαμε, εκφραστήκαμε ....

κάντο να ακουστεί !!!

η συμμετοχή του νηπιαγωγείου μας στο μαθητικό διαγωνισμό, 

Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού 2024 !!! 

δείτε την  ΕΔΩ

 

το καρναβάλι του Αρλεκίνου, Joan Miró.

με αφορμή το έργο του Joan Miró, 

το καρναβάλι του Αρλεκίνου !!!

το έργο El Carnaval de Harlequín, 

είναι ένας πίνακας όπου ο ζωγράφος Joan Miró εστίασε στο παιδικό σύμπαν ...

 ο πίνακας δείχνει διάφορα όντα και αντικείμενα ... 

όλα κινούνται μέσα στον πίνακα και σηματοδοτούν έναν ρυθμό ...

χρώματα, αντικείμενα και σχήματα τραβούν την προσοχή...

τα​ πράγματα στο Καρναβάλι του Αρλεκίνου θυμίζουν τα αληθινά, 

αλλά είναιπαραμορφωμένα, 

σα χρωματισμένες σκιές που χορεύουν σε μια γιορτή...

ο πίνακας είναι γνωστός,  

ως καρναβάλι του Αρλεκίνου !!!

παρακολουθήσαμε τον πίνακα να

 "ζωντανεύει"...

ανακαλύψαμε τις λεπτομέρειες του ....

παρατηρήσαμε διάφορα στοιχεία του πίνακα

και τα αναλύσαμε ...

διακρίναμε χρώματα και γραμμές...

συνθέσαμε το puzzle, συλλαβισμού ....

καθώς και το ψηφιακό Puzzle ...

και αφού απομονώσαμε 

τα αντικείμενα, τις γραμμές, 

τα σχήματα και τα όντα του πίνακα ...

         

σε πλαστικοποιμένες διαφάνειες ξεπατικώσαμε αντικείμενα, γραμμές, όντα  και σχήματα...

τους δώσαμε χρώμα και "ζωή"...

τα χρώματα, τα αντικείμενα,  τα όντα και τα σχήματα 

του έργου ξεπήδησαν από τον πίνακα ...

και πήραν θέση στο δικό μας Καρναβάλι  !!!!

πηγές: 

 wakelet , της Βασιλικής Μπακαλάρου

paixnidokamomataa

Bulbapp

 

"στο χορό" του Αρλεκίνου !!!

Ο Αρλεκίνος  είναι ένας από τους βασικούς χαρακτήρες 

της ιταλικής Κομέντια ντελ Άρτε, 

ενδέχεται να προέρχεται ως ιδέα από τους δούλους του Αριστοφάνη, 

ή τις κωμωδίες του Πλαύτου και του Τερέντιου, 

τους βυζαντινούς μίμους, τους ακροβάτες και τους θαυματοποιούς του Μεσαίωνα. 

Το όνομα του χαρακτήρα σημαίνει "μικρός διάβολος" 

και δημιουργήθηκε τον 16ο αιώνα στη Γαλλία ......

διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου ....

..... είναι Κυριακή της Αποκριάς 

και όλοι γλεντάνε εκτός από ένα μικρό αγόρι, τον Αρλεκίνο, 

που είναι φτωχός και δεν έχει στολή για να μασκαρευτεί... 

ευτυχώς, όμως, μερικές φορές στη ζωή κερδίζει η φαντασία ....

με ένα χάρτινο πιάτο ....

"στο χορό" του Αρλεκίνου !!!

 

"άπειρες" προτάσεις, για απόκριες...

όλες οι προτάσεις μας για απόκριες...

μάσκες και καπέλα της αποκριάς

πατήστε: ΕΔΩ

κλόουν και απόκριες

πατήστε: ΕΔΩ

αρλεκίνος και αποκριές

πατήστε: ΕΔΩ

παραδοσιακό καρναβάλι

πατήστε: ΕΔΩ

προτάσεις για χαρταετούς

πατήστε:  ΕΔΩ