με ένα βιβλίο νιώθω........

 Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου........ 

γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν  την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα το 1966.από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων, και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία  για τη  διάδοση  

της παιδικής λογοτεχνίας.

παρατηρήσαμε-περιγράψαμε-αναλύσαμε την φετινή αφίσα  και διαβάσαμε το μήνυμα για τον παγκόσμιο εορτασμό της Ημέρας Παιδικού Βιβλίου

μήνυμα και αφίσα θα βρείτε εδώ

παρακολουθήσαμε ένα βίντεο σχετικό με το βιβλίο...... 

"το κορίτσι που μισούσε τα βιβλία" 

και υποθέσαμε το περιεχόμενό του......

τα καταφέραμε μια χαρά !!!

πως αισθανόταν το κοριτσάκι της ιστορίας μας........ 

γιατί άραγε μισούσε τα βιβλία.......

τι ανακάλυψε στη συνέχεια.......... 

πως ένιωθε τώρα   ???

μάθαμε πως φτάνει ένα βιβλίο στα χέρια μας ......

εμείς όμως πως νιώθουμε όταν διαβάζουμε ένα βιβλίο ???

περιγράψαμε,  γράψαμε και ζωγραφίσαμε κάνοντας κολάζ.......

φτιάξαμε και το δικό μας εξώφυλλο, του αγαπημένου μας βιβλίου ....

εντοπίζοντας  και αντιγράφοντας τον τίτλο του .....

τα εξώφυλλα μας !!!

και δημιουργήσαμε την δική μας αφίσα για την Ημέρα του Παιδικού Βιβλίου !!!

" με ένα βιβλίο...... "

λεπτομέρειες της αφίσα μας ......

και Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, χωρίς σελιδοδείκτη δεν νοείται .....

φτιάξαμε τον δικό μας, πασχαλιάτικο, σελιδοδείκτη  με μανταλάκια !!!

για κορίτσια και αγόρια  !!!

και όσο η κυρία πρόσθετε  τις λεπτομέρειες στους σελιδοδείκτες........

τα παιδιά εικονογραφούσαν την ιστορία που παρακολουθήσαμε !!!!

ενδεικτικά κάποιες ζωγραφιές μας !!!

υλικό βρήκαμε 

 εδώ και  εδώ  και  εδώ

η Εβδομάδα των Παθών !!!

η Μεγάλη Εβδομάδα ή αλλιώς η Εβδομάδα των Παθών αρχίζει από την Κυριακή των Βαΐων και ολοκληρώνεται το Μεγάλο Σάββατο .....

όλη η Μεγάλη Εβδομάδα είναι αφιερωμένη στα Άγια Πάθη του Ιησού Χριστού .....

ονομάζεται επίσης και Εβδομάδα Ξηροφαγίας γιατί τηρείται αυστηρή νηστεία !!! 

διαβάσαμε το βιβλίο:  "η Ιστορία του Πάσχα "

μάθαμε για τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας .........

φωτοτύπησα βασικές σελίδες του βιβλίου και κάναμε αφήγηση, αρίθμηση και σειραθέτηση των γεγονότων της Μεγάλης Εβδομάδας......

παίξαμε και ταυτίσαμε τα γεγονότα των Παθών

διακρίναμε και ονομάσαμε τα γεγονότα : 

Κυριακή των Βαΐων-Μυστικός Δείπνος-Σταύρωση-Ανάσταση 

κατασκευάσαμε τη Εβδομάδα των Παθών !!!

ζωγραφίσαμε- κόψαμε και κολλήσαμε τα γεγονότα.............

 σε ένα στεφάνι .......

γράψαμε και αντιπροσωπευτικές λέξεις, όπως ......

Κυριακή των Βαΐων-Μυστικός Δείπνος-Σταύρωση-Ανάσταση 

ενδεικτικά κάποιες δουλειές μας .........

το υλικό βρήκαμε  εδώ 

αφίσα με τα τοπικά προϊόντα !!!

το πρόγραμμα με τα τοπικά προϊόντα οδεύει προς το τέλος ......

σήμερα δημιουργήσαμε την αφίσα των τοπικών μας προϊόντων !!!

 

επιστρατεύσαμε την φαντασία μας........

κόψαμε-ράψαμε -γράψαμε -ζωγραφίσαμε...... 

και να !!!

με το ίδιο μεράκι και φαντασία δούλεψε και το ολοήμερο τμήμα με την κ. Στέλλα ...... 

με έμπνευση τον  Τζουζέπε Αρτσιμπόλντο  !!!

τοπικά προϊόντα και παιχνίδια !!!

ας παίξουμε με τα τοπικά μας προϊόντα !!!

" λύνω τα αινίγματα "

χωριστήκαμε σε 2 ομάδες και ορίσαμε αρχηγό της κάθε ομάδας...... 

έλεγα το αίνιγμα ...... η ομάδα αποφάσιζε και ο αρχηγός ανακοίνωνε τη λύση ....

"κράτα το λεμόνι στο σεντόνι"

παιχνίδι συντονισμού-συνεργασίας και εμπιστοσύνης .......

κάθε ομάδα κρατάει το σεντόνι......

η μουσική ξεκινά -το λεμόνι χοροπηδά......

πρόσεχε μη σου πέσει......

ποιος θα αδειάσει το καλάθι ???

τρέχω γρήγορα εγώ.... 

το καλάθι αδειάζω στο λεπτό ......

" το λεμονάκι πέρασε και η κόρη το γυρεύει "

τα παιδιά τραγουδούν : το λεμονάκι πέρασε και η κόρη το γυρεύει, που ντο νάτο πάει παρακάτω 

όποιος κρατάει το λεμόνι το αφήνει πίσω από ένα παιδί.......

 το παιδί τρέχει να προλάβει να καθίσει πριν το πιάσει......

'' το ξινό λεμόνι "

τα παιδιά τραγουδούν....... το λεμόνι τρέχει από χέρι σε χέρι...... το τραγούδι σταματά......πρόσεχε μη σου μείνει το λεμόνι στα χέρια !!!

ο Εθνικός μας Ύμνος..... σημαίες, μαξιλάρια !!!

η σημερινή μας ενασχόληση είχε να κάνει με τον Εθνικό μας Ύμνο !!! 

μάθαμε τον Εθνικό μας Ύμνο .....  τον δημιουργό του, τον Δ. Σολωμό ...... 

και προχωρήσαμε στη διδασκαλία του Εθνικού Ύμνου με το υπέροχο υλικό της Μαρίας

κατασκευή, σημαία μαξιλάρι !!!

μια ιδέα που είδα εδώ........ 

και δεν μπόρεσα να αντισταθώ !!!!

πήραμε ένα παλιό λευκό σεντόνι....... χάραξα τις γραμμές ......

 βάψαμε και γεμίσαμε !!!

μαξιλάρια για όνειρα γλυκά .....

για όνειρα γεμάτα Ελλάδα !!!

τα κρατήσαμε με χαρά ......

και τα πετάξαμε ψηλά !!!

οι σημαίες των Ελλήνων !!!

οι σημαίες των Ελλήνων και η Ελληνική Επανάσταση του 1821 !!!

αναζητήσαμε στο διαδίκτυο τις σημαίες των σκλαβωμένων Ελλήνων.........

τις παρατηρήσαμε-τις περιγράψαμε-εντοπίσαμε τα χαρακτηριστικά τους ........

είδαμε παντού να διαχέεται η αγωνία των σκλαβωμένων Ελλήνων για Ελευθερία ........

και στις περισσότερες να επικρατεί το μπλε με το λευκό και ο σταυρός.........

 αναλύσαμε το γιατί ......

η Σημαία μας !!! 

από πόσες λουρίδες αποτελείται και τι συμβολίζουν .......

αναλύσαμε ..... παίξαμε ......κάναμε γλώσσα και μαθηματικούλια .....

είδαμε σημαίες και άλλων κρατών ......

ομαδοποιήσαμε....

παίξαμε  memo με σημαίες........

κάναμε σύνολα με σημαίες που έχουν σταυρό και σε αυτές που έχουν λουρίδες !!!

χρωματίσαμε τις σημαίες της καρδιάς μας.....

και φτιάξαμε το ελληνόδεντρό μας !!!

το ελληνόδεντρό μας θα αποτελέσει το βασικό τμήμα του σκηνικού μας 

για τη γιορτούλα μας !!!

την καρδούλα σημαία βρήκαμε εδώ