Δευτέρα 10 Μαρτίου 2025
Πέμπτη 6 Μαρτίου 2025
λέμε ΟΧΙ στη ΒΙΑ !!!
Η 6η Μαρτίου έχει
καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας
και του εκφοβισμού.
Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying)
είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες
του κόσμου. Ο σχολικός εκφοβισμός, προέρχεται από άλλα παιδιά, συνήθως της
ίδιας ηλικίας και αποτελεί μορφή επιθετικής συμπεριφοράς, που εμφανίζεται
κυρίως στη σχολική πραγματικότητα, με σοβαρές επιπτώσεις για την
ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και του εφήβου και τη διαδικασία της
μάθησης. Αναφέρεται στην εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη
χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομήλικων παιδιών, εντός και εκτός σχολείου, με
στόχο την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου
ή αναστάτωσης. Συχνά το «ισχυρότερο» παιδί αντλεί από την πράξη του κάποιο
όφελος, όπως ευχαρίστηση, κύρος ή υλικά αποκτήματα, ενώ το «αδύναμο» παιδί δεν
μπορεί να υπερασπιστεί και να προστατέψει με ριζικό τρόπο τον εαυτό του....
στο διαδίκτυο αναζητήσαμε εικόνες που αντιπροσωπεύουν διάφορες μορφές βίας ....
σε εννοιολογικό χάρτη περάσαμε σκέψεις, συμπεριφορές, συναισθήματα ...κλπ
παρατηρήσαμε, αναλύσαμε , καταλήξαμε ....
ζωγραφίσαμε τις μορφές βίας καθώς και τους τρόπους αντιμετώπισης τους ...
με έμπνευση το βιντεάκι του 5ου Νηπιαγωγείου Αλεξάνδρειας
(από τους νικητές SID 2025 διαγωνισμού «Λέμε
ΟΧΙ στον Διαδικτυακό Εκφοβισμό: Μαθαίνουμε, Προστατευόμαστε, Στηρίζουμε!»)
και την πρότερη ενασχόληση μας με την εφαρμογή AI, chatterPIX,
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου. Ο σχολικός εκφοβισμός, προέρχεται από άλλα παιδιά, συνήθως της ίδιας ηλικίας και αποτελεί μορφή επιθετικής συμπεριφοράς, που εμφανίζεται κυρίως στη σχολική πραγματικότητα, με σοβαρές επιπτώσεις για την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και του εφήβου και τη διαδικασία της μάθησης. Αναφέρεται στην εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομήλικων παιδιών, εντός και εκτός σχολείου, με στόχο την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου ή αναστάτωσης. Συχνά το «ισχυρότερο» παιδί αντλεί από την πράξη του κάποιο όφελος, όπως ευχαρίστηση, κύρος ή υλικά αποκτήματα, ενώ το «αδύναμο» παιδί δεν μπορεί να υπερασπιστεί και να προστατέψει με ριζικό τρόπο τον εαυτό του....
στο διαδίκτυο αναζητήσαμε εικόνες που αντιπροσωπεύουν διάφορες μορφές βίας ....
σε εννοιολογικό χάρτη περάσαμε σκέψεις, συμπεριφορές, συναισθήματα ...κλπ
παρατηρήσαμε, αναλύσαμε , καταλήξαμε ....
ζωγραφίσαμε τις μορφές βίας καθώς και τους τρόπους αντιμετώπισης τους ...
με έμπνευση το βιντεάκι του 5ου Νηπιαγωγείου Αλεξάνδρειας
(από τους νικητές SID 2025 διαγωνισμού «Λέμε
ΟΧΙ στον Διαδικτυακό Εκφοβισμό: Μαθαίνουμε, Προστατευόμαστε, Στηρίζουμε!»)
και την πρότερη ενασχόληση μας με την εφαρμογή AI, chatterPIX,
δημιουργήσαμε το δικό μας video,
"λέμε ΟΧΙ στη Βία"
στη συνέχεια συμπληρώσαμε το υποστηρικτικό υλικό
που βρήκαμε από την Ειρήνη ...
Τετάρτη 5 Μαρτίου 2025
Στη χώρα του Ατ (@) και του Ντοτ (.dot) .......1ο, 2ο, 3ο, 4ο εργαστήριο
Θεματικός κύκλος εργαστηρίων δεξιοτήτων:
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
1. Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Θέμα: «Στη χώρα του Ατ (@) και του Ντοτ (.dot)
1ο εργαστήριο:
Ας γνωριστούμε
Στηρίξου πάνω μου!
http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2024/09/loading.html
http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2024/10/blog-post_59.html
2ο εργαστήριο:
Το Διδακτικό Συμβόλαιο
Καθορίζουμε τους κανόνες της ομάδας μας
http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2024/09/blog-post_25.html
3ο εργαστήριο:
Τί γνωρίζουμε για το διαδίκτυο;
Δημιουργούμε το Ατ και το Ντοτ!
1η Διδακτική ώρα:
http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2024/11/safeinternet4kids-2025.html
2η Διδακτική ώρα:
Ώρα να γνωρίσουμε τους ήρωες που θα μας βοηθήσουν να εξερευνήσουμε το Διαδίκτυο!
3η Διδακτική ώρα:
Τα παιδιά με τη βοήθεια του/της εκπαιδευτικού δημιουργούν το Ατ και το Ντοτ
4ο εργαστήριο:
Στη χώρα του Ατ και του Ντοτ
http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2024/11/safeinternet4kids-2025.html
http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2025/02/blog-post.html
υλικό:
https://iep.edu.gr/images/IEP/skill-labs/2023/%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%9C%CE%9C%CE%91%CE%A4%CE%91_%CE%95%CE%A0%CE%99%CE%9C%CE%9F%CE%A1%CE%A6%CE%A9%CE%A3%CE%97%CE%A3_/%CE%A3%CF%84%CE%B7_%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1_%CF%84%CE%BF%CF%85_%CE%91%CF%84_%CE%BA%CE%B1%CE%B9_%CF%84%CE%BF%CF%85_%CE%9D%CF%84%CE%BF%CF%84_.pdf
Τρίτη 4 Μαρτίου 2025
ο Χαρταετός !!!
με αφορμή τον πίνακα:
ο Χαρταετός, του Άντονι Καλαμπρέζε ...
μάθαμε την ιστορία του χαρταετού ....
αποδώσαμε εικαστικά το έργο του καλλιτέχνη ....
γράψαμε ευχές/μηνύματα για καλή τύχη !!!
